Deber, Biografía

Señores estudiantes, saludos cordiales.

Hemos empezado un nuevo Año Escolar y con mucho dinamismo en todas las tareas emprendidas en el IB,  por  cada profesor.

Quiero informarles que al terminar este período escolar en la Asignatura de Lengua A: Literatura  debemos haber leído 6  obras literarias, por lo tanto le invito a reflexionar y poner mucha responsabilidad con el tiempo de LECTURA DE LAS OBRAS que usted ya tiene pleno conocimiento; y que están destinadas para el Primer Quimestre, dedíquese por favor a estudiar y responder con dedicación a su proceso de formación no espere que la profesora este diciendo que página debe leer de las obras literarias, en los tiempos libres tome su obra literaria y lea.  Se nos viene un trabajo fuerte de mucha investigación, ustedes tienen mucha capacidad intelectual, creatividad y dinamismo para hacer las cosas bien, solo nos falta que ordenemos nuestro tiempo en casa y aprovechar a lo máximo posible.

DEBER (Presentar en el Cuaderno de Materia)

1. Investigar  la BIOGRAFÍA de Charles Dickens; y presentar a través de un organizador gráfico las ideas puntuales de su vida y trayectoria del Autor.
2. Imprimir y pegar la imagen o fotografía de Charles Dickens.
3. La Obra literaria GRANDES ESPERANZAS.  ¿A qué género literario corresponde? 
4. GRANDES ESPERANZAS ¿A qué Movimiento o corriente literario corresponde? 
5. ¿A qué Periodo literario corresponde la Obra Grandes esperanzas? 
6. ¿Que tipo de narración ...?
7. Presentar este deber para el día viernes 8 de septiembre.

Importante: La obra literaria de Grandes Esperanzas, tiene un lapso de tiempo para su lectura personal 4 semanas es decir todo el mes de septiembre, terminado ese periodo se elaboraran Discusiones Reflexiones y Ensayos, así mismo cada estudiante estará en la capacidad de disertar a través de la palabra oral y escrita su argumentación y análisis fruto de su lectura.

DEBER OBRA LITERARIA 

1. Leer y tratar de avanzar en la lectura de la obra Grandes Esperanzas en lo posible terminar la obra y volver a releer la Obra para aclarar ideas con la finalidad de argumentar mejor la discusión. 
2. Analizar qué tipo de narración y narrador,  fluye en la obra grandes esperanzas.
3. Enumerar los personajes que aparecen en la lectura de la obra y describir su parte emocional o psicológica..
4. ¿Qué tipo de escenarios se desenvuelve las escenas de la obra Literaria?
5. Determinar los personajes principales de la Obra Literaria.
6. Presentar esté trabajo impreso para el día lunes 11 de septiembre, en hojas membretadas por BI.

ÉXITOS EN LA TAREA